Кибербезопасность

Информационная безопасность

Безопасность в Интернете

Современный школьник все больше времени проводит в Сети, что оказывает существенное влияние на процессы его социализации.

Жизнь современного ребенка невозможно представить без интернета. Интернет используется как средство для познания окружающего мира, как способ взаимодействия, инструмент адаптации и самореализации, и т.п.

Современный школьник все больше времени проводит в Сети, что оказывает существенное влияние на процессы его социализации. Наряду с предоставлением широчайших возможностей для познавательного и социального развития школьников все более широкое использование сети Интернет влечет за собой определенные риски для социальной адаптации и психологического здоровья обучающихся.

Исследователи интернет-активности детей, подростков и молодежи отмечают угрозы распространения патологического использования Интернета и фиксируют увеличение числа лиц, склонных к интернет-зависимости и рост непосредственно интернет-зависимого поведения в молодежной среде.

По данным исследования «Дети России он-лайн», осуществленного сотрудниками фонда развития Интернет, факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова и Федерального института развития образования Минобрнауки России каждый пятый школьник проводит в интернете более пяти часов в день, а каждый десятый опрошенный подросток отмечает, что в Интернете он живет.

Исследования показывают высокую потребность в доступе в Интернет у всех опрошенных школьников. Так в ответ на вопрос «Что возьмете с собой на необитаемый остров?», 69% школьников в качестве приоритета выбирают доступ к сети. Дети и подростки в России по сравнению со сверстниками в странах Европы очень часто пользуются интернетом безо всякого контроля взрослых. Подавляющее большинство школьников выходит в сеть из своих комнат дома или от друзей.

Вызывают тревогу данные о том, что более 90% школьников выходят в интернет в отсутствии рядом родителей, педагогов или других старших. В этих условиях многократно возрастают риски пагубного влияния интернета на социализацию детей. Это относится как к проблеме столкновения школьников с информацией, несущей угрозу их незрелой психике и психологическому здоровью (например, с информацией, сексуального характера, информацией, связанной с агрессией, суицидами и т.п.), так и к проблемам степени погруженности в виртуальную реальность, развития склонности к интернет-зависимости, целенаправленного деструктивного влияния на сознание посредством сетевого взаимодействия.

В целях принятия мер, направленных на повышение уровня информационной безопасности детей и подростков в данном разделе представлены информационно-методические материалы для педагогов, родителей и обучающихся.

Защита от кибермошенничества

Кибермошенничество - один из видов киберпреступлений, целью которого является причинение материального или иного ущерба путем хищения личной информации пользователя (номера банковских счетов, паспортные данные, коды, пароли и др.).

В эпоху цифровых технологий мошенничество принимает всё более изощрённые формы. Особую актуальность приобретают вопросы безопасности в интернете, защиты личных данных и финансовой безопасности.

Раздел «Кибербезопасность — это просто!» на портале Госуслуг, посвященный безопасному поведению в интернете
«Киберзож» — проект Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России, направленный на повышение цифровой грамотности россиян
Программа «Сетевичок: школьная защита от интернет-мошенников» — программа, разработанная для всех педагогических и руководящих работников образования, которая превращает разработанные при поддержке ФСБ РФ методические рекомендации в практические инструменты ежедневной работы

Методические рекомендации:

Методические ремендации для педагогической общественности.pdf

Методические рекомендации для родительской общественности.pdf

Полезные материалы:

Памятка для родителей.pdf

Как защитить ребенка от интернет-мошенников.pdf

Схемы защиты от дистационного мошенничества.pdf

Типичные методы, которые используют мошенники.pdf

Что делать если звонят мошенники под видом правоохранительных органов.pdf

Куда обращаться если Вы стали жертвой мошенничества.pdf

Виды дистанционных хищений.pdf

Как не стать связующим звеном в преступной деятельности (дропперы).pdf