21 января
Химия – художник
Химия – наука важная и очень полезная.Она необходима человеку во всех обдастях хозяйственной деятельности. Поможет ли нам химия в деятельности творческой? Мы говорим “ДА”. Химия – настоящий художник. С её помощью можно приготовить краски. Нам удалось сделать краски 5 цветов. При помощи химических реакций можно получить рисунки на соде. Можно создать узоры на воде. И даже пламя может быть разного цвета!
14 января
Его величество крахмал
В блоке “Занимательная химия” ребята познакомились с необычными свойствами обычного крахмала.С его помощью кружковцы заварили клейстер, смастерили игрушку-антистресс, написали шифрограмму. А так же исследовали содержание крахмала в продуктах питания. Но, самое интересное, провели опыты с неньютоновской жидкостью.
11 декабря
Монстры растительного мира
Далеко не все растения нашей планеты безобидны. Существуют растения хищники.Что же мы знаем о монстрах растительного мира. Сначала ребятам прослушали несколько легенд и описаний путешественников о хищных растениях и пофантазировали о том, как может выглядеть плотоядное растение. Затем с помощью презентации познакомились с растениями хищниками. Сопоставили свои представления об этих растениях с реальными представителями и попытались объяснить их “кровожадность” В конце занятия ответили на вопросы викторины.
3 декабря
Игра “Ядовитые растения”
Многие растения нашей планеты ядовиты. Они приспособились защищаться от поедания при помощи токсинов. На занятии кружка сначала был представлен обзор самых опасных растений мира, затем ребята вспоминали, что мы знаем о ядовитых растениях нашей местности. А в завершении состоялась игра по типу“Что? Где? Когда?” .
16 ноября
Растения путешественники
В Академии занимательных наук ботаника. Мы отправляемся в путешествие с растениями. Всем известно, что некоторые растения в условиях севера не растут. Возникает вопрос, почему одни растения , например, капуста даёт неплохие урожаи в наших условиях, а для томатов и огурцов нужны тепличные? Всё дело в их происхождении. Многие распространённые культурные растения на самом деле переселенцы.
22 октября.
Удивительный мир кристаллов
Предметом наших исследований стали кристаллы. Оказывается, кристаллы это не только драгоценные камни. Это вполне обычные предметы, которые окружают нас всю жизнь: соль, сахар, лёд. У кристаллов много удивительных форм и свойств, с которыми ребята познакомились на занятиях. Заодно попробовали себя в роли кристаллографов, геохимиков, ювелиров. И, что самое интересное, опробовали технологию выращивания кристаллов.
17 октября
“Хлеб – всему голова”
В рамках Международного дня хлеба для учащихся 2-6 классов в нашей школе был организован “Праздник Хлеба”. В увлекательной и непринуждённой форме дети познакомились с нелёгким трудом хлебороба, отследили весь путь хлеба от зёрнынка до нашего стола, соревновались в эрудиции и сообразительности.За каждое успешно выполненное задание члены команд получали баллы-крекеры. А после подведения итогов всем участниам были вручены особенные награды- медали Пышного Бублика.
24 сентября
По следам динозавров...
Мы приступили к изучению интереснейшего раздела естественных наук - палеонтологии. Кружковцы погрузились геологическую летопись Земли, с увлечением выискивали отпечатки древних организмов в горных породах. А так же отправились в путешествие “По следам динозавров Архангельской области”. Оказывается, много миллионов лет назад у нас обитали Котлассия, Мезенозавр, Двиния.
Очень люблю я страницы листать
Про динозавров огромных.
Вырасту, буду скелеты искать
В разных местечках укромных.
Каждую косточку я рассмотрю,
Каждый мельчайший осколок,
Новые знания я подарю
Людям как палеонтолог.
Запускаем акцию “Сдай батарейку – сделай мир чище!”
Конкурс- выставка творческих работ “КРАСКИ ОСЕНИ”
С 9 по 27 сентября в МБОУ “Выйская СОШ проходила выставка творческих работ “КРАСКИ ОСЕНИ”. Все школьники с 1 по 11 класс приняли активное участие. Рисунки, фотографии, аппликации и поделки из природных материалов порадовали яркими красками и полётом фантазии. В каждой номинации беспристрастное жюри определило победителя. А по результатам всеобщего голосования была выбрана работа на приз зрительских симпатий.
17 сентября
Мастер - класс по оказанию первой медпомощи
Медсестра Выйского ФАП Чебурина Л.И. провела для учащихся МБОУ “Выйская СОШ” мастер – класс по навыкам оказания первой помощи. Ребята повторили основные правила оказания доврачебной помощи при травмах, попрактиковались в наложениии повязок, и даже попытались оказать первую помощь “пострадавшему”при переломе предплечья. “Пострадавший” остался доволен качеством оказанных услуг.
13 сентября
Общешкольный поход
По давно установившейся традиции, учебный год мы начали с туристического похода. В этом году в связи с пожароопасным периодом и запретом на разжигание костров, наш поход больше напоминал пикник. Погода благоволила: солнечно, тепло, приятный ветерок. Настроение замечательное, друзья, спортивные игры, песни под гитару и, даже, дискотека! А что ещё нужно человеку, чтобы прекрасно провести время?!
10 сентября
Держим курс на геологию
В этом учебном году продолжились занятия курса внеурочной деятельности “Академия Занимательных Наук”. Мы начали с занимательной геологии. Ребята погрузились в интересный мир горных пород и минералалов, познакомились с полезными ископаемыми нашей местности, попробовали себя в роли геологов.
Ты вся окружена предметами из камня.
Без кварца нет прозрачного стекла,
Без глин - посуды. Ты ещё недавно
Обеденный сервиз нам привезла.
Ты минерал найдёшь в любом предмете.
Что светит в лампах? Что горит в печах?
Чем пишет карандаш? Откуда самоцветы?
На брошке, на кольце, в серьгах?
14 июня
Квест-конкурс “Тропы”
14 июня учащиеся нашей школы приняли участие в квест-конкурсе “Тропы” для школьников Архангельской и Кемеровской областей, организованном ДОЛ “Кучкас” (с. Веркола, Пинежский р-н)в рамках проекта “Зелёная экспедиция”. По условиям конкурса следовало собрать команду, дать ей название и в указанное время отправиться на поиски заданных объектов флоры нашего региона. В течение 2 часов команда должна была найти, сфотографировать и отправить в чат конкурса растения из предложенного организаторами списка. Среди растений в нём значились не только всем знакомые Одуванчик Лекарственный, Тысячелистник Обыкновенный, Крапива Двудомная, но и такие, названия которых были ребятам неизвестны: Будра Плющевидная, Свербига Восточная, Таволга Вязолистная, Гравилат Приручейный. Наша команда “Тайга”, состоящая из 3 человек (Ванюта Денис, Евсеев Дима и Мельников Дима) под проливным дождём справилась с поставленной задачей. И заняли 4-е место.
Обыкновенное чудо.
В кабинете биологии множество комнатных растений. Каждое растение имеет свой “паспорт”, где указано не только его название и принадлежность к определённому отделу и семейству растительного мира, но и его родина, условия и особенности ухода. Поэтому, это не только элементы декора, это и наглядные пособия,и объекты живой природы, и материал для научных опытов. Недавно, например, ребята изучали вопрос вегетативного размножения растений. Шестиклассники попробовали вырастить комнатные растения усами, листовыми и стеблевыми черенками, а так же луковицами.Особенно интересным способом размножения они сочли выводковые почки бриофиллума.
17 мая
Жизнь в капле воды
На занятии по занимательной микроскопии ребята повторили правила использования микроскопа, алгоритм приготовления микропрепарата, исследовали видовой состав микроорганизмов школьного аквариума. И кого там только нет! Водоросли,инфузории, круглые черви, коловратки,личинки микрорачков… Каждый обнаруженный организм ребята определяли и получали информацию об образе жизни. Одно существо долго не удавалось определить, но они справились. Это был ракушковый рачок (остракода).
18 апреля
Химия вокруг нас
Самым долгожданным блоком Академии Занимательных Наук оказалась “Занимательная химия”.Это же коловство, магия – превращения веществ! Ребята исследовали области применения химии, знакомились с химической посудой , правилами работы с веществами. Мы изучали тайнопись, проводили цветные реакции. Огромный интерес вызвали занимательные опыты. В химию влюбились все!
12 марта
Удивительная вода
В блоке “Занимательная физика” мы решили исследовать свойства воды. Учащиеся 5-6 классов познакомились с удивительными свойствами этого вещества, создающего комфортные условия для жизни на нашей планете. В доступной форме ребята узнали о силе поверхностного натяжения воды, теплоёмкости, температуре кипения и плавления, и о значении их для жизни Земли. Было проведено множество опытов, наглядно иллюстрирующих необычность этого привычного для нас вещества.
5 февраля
Поговорим о правильном питании
Казалось бы, чего говорить о том, как правильно питаться… Все это знают. А вот и нет! На вопрос, чем вы предпочитаете перекусить, чаще всего дети отвечают: “Чипсами, бутербродом, сладостями...” И куда смотрят родители?! Поэтому мы решили обсудить правила рационального питания. И, даже, попытались составить оптимальный рацион семиклассника, исходя из наших реалий. Надеюсь, это очень пригодится ребятом в жизни.
Конкурс обучающих видеороликов “Знаешь – научи!”
Двое девочек нашей школы приняли участие в конкурсе “Знаешь – научи!”
Кулижская Полина (5кл) представила работу по выявлению лучшего рецепла для приготовления лавы в модели извергающегося вулкана.
Еловецкая Светлана (7 кл) продемонстрировала принцип работы лёгких.
Молодцы, девочки!
ролик Кулижской П.rar
19 января
Гнев богов или дыхание Земли?
На занятии в Академии Занимательных Наук ребята изучили такое грозное и, одновременно, завораживающее явление, как извержение вулкана. Мы познакомились с легендами о вулканах, удивительными фактами из истории, совершили виртуальную экскурсию по самым красивым вулканам Земли.Ребят впечатлил видеоролик извержения одного из вулканов Камчатки. Конечно же, мы докопались до истины о причинах вулканизма. И, даже, попытались создать модель извергающегося вулкана. Некоторые увлеклись настолько, что решили подобрать нессколько рецептов “лавы”.
Призёры муниципального этапа Всероссийской Олимпиады Школьников
В этом году у нас сразу два призёра в олимпиаде по географии. Это Еловецкая Светлана и Ванюта Денис. Молодцы, ребята! Так держать!!!
5 декабря
Тайна крови
Что по артериям течет? Что человеку жизнь дает?
Оно похоже на вино, но больше пользы от него!
Без крови человека нет, на что она? Вот вам ответ:
Все функции, важнейшие для нас, кровь в организме выполняет.
Она нас воздухом питает, и от бактерий защищает, и даже раны заживляет.
Питательные вещества разносит, и шлаки разные выносит.
Но кто трудился и страдал, чтобы о крови мир узнал?
Сервет, Гарвей, Мечников Илья трудились все-таки не зря!
Потравит много сил, старанья, дали людям свет и знание.
16 ноября
Компас своими руками
Как устроен компас? Почему его стрелка всегда показывает на север? На эти и многие другие вопросы ребята попытались найти ответы на занятииях занимательной географии.Заодно узнали о том , как ориентируются в пространстве перелётные птицы. У них же нет компаса! А можно ли соорудить компас в домашних условиях? МОЖНО! Ловкость рук, и никакого мошенничества!!!
10 ноября
Синичкин день
10 ноября в начальных классах прошёл День зимующих птиц под названием “Синичкин день” Дети приняли участие в обучающей игре, узнали много нового и интересного о зимующих в нашей местности птицах и необходимости их подкармливать. В завершении, вместе с учителем они повесили кормушку для наших пернатых друзей.
Трудно птицам зимовать,
Надо птицам помогать!
Распилить я попросил
Досочку еловую,
Вместе с папой смастерил
Птичкину столовую.
9 ноября
Магическая Луна
Луна — ночное маленькое солнце…
Хотя твой так непостоянен свет,
Твоё очарованье разольётся
На жаждущих в ночи найти ответ.
И всё-таки останешься загадкой
Ко всем повёрнута одною стороной
Средь звёзд-цветов, нектар дающих сладкий,
Прекрасной редкой бабочкой ночной.
Притягательная сила Луны. Кто не испытывал на себе её воздействие.?! Сколько стихов ей посвящено, сколько картин написано.Мы решили разобраться в тайнах этого космического объекта.Ребята познакомились с гипотезами происхождения и историей исследования Луны, подробно изучили карту лунной поверхности. Вдохновясь произведениями поэтов и художников, сделали поделку “Луна из соды и уксуса”( заодно имели возможность наблюдать интересную химическую реакцию)
Занимательная астрология
Что такое звёзды? Сколько звёзд на небе? Почему созвездия носят такие странные названия? Кто придумал Зодиак? Что значит родиться под определенным зодиакальным созвездием? Мы попытались найти ответы на эти и многие другие вопросы.Ребята узнали много интересного о своих знаках Зодиака и о себе.
31 октября
Международный день Чёрного моря
К международному дню Чёрного моря оформлен стенд, посвящённый значению и экологическим проблемам этого водоёма.Ребятам было предложено ответить на вопросы викторины.
24 октября
Объект исследования – человек!
На курсе внеурочной деятельности для 7-8 кл “Лаборатория физиологии” ребята погружаются в интереснейший мир анатомии и физиологии. Объектом исследования является организм человека и братьев наших меньших, что весьма увлекательно. Так, при изучении животных тканей учащиеся познакомились с тайнами крови, определили, жир – это враг или друг, испытали кости ( правда куриные) на прочность и подружились со скелетом “Федей”.
28 сентября
Академия занимательных наук
В этом учебном году для учахся 5-6 классов организован курс внеурочной деятельности “Академия занимательных наук” . Ребятам предстоит интересное путешествие по загадкам географии и биологии, химии и физики, ждут удивительные открытия в мире естествознания. А начали мы с астрономии. Сколько интересного в космическом пространстве...
Встречает первым солнечные бури
Неуловимый, маленький Меркурий.
Второй, за ним, летит Венера
С тяжёлой, плотной атмосферой.
А третьей, кружит карусель,
Земная наша колыбель.
Четвёртый – Марс, планета ржавая,
Красно – оранжевая самая.
А дальше мчат, пчелиным роем,
Своей орбитой астероиды.
Пятый- Юпитер, очень уж большой
На звёздном небе виден хорошо.
Шестой – Сатурн, в шикарных кольцах,
Очаровашка, под лучами солнца.
Седьмой – Уран, прилёг как лежебока,
Ведь труден путь его далекий.
Восьмой – Нептун, четвёртый газовый гигант
В красивой голубой рубашке франт.
Плутон, Харон, девятые в системе,
Во тьме дуэтом коротают время
К делу мы подошли творчески. Вот какая поделка у нас получилась!
15 сентября
Начался новый учебный год: звонки, уроки, домашнее задание...Лето закончилось. Но и осень может принести море удовольствия.Так в один из сентябрьских деньков мы отправились в поход.Ребята полюбовались красотами природы,совершили экскурсию по отдалённым деревням, побеседовали с местнами жителями, познакомились с внутренним убранством старинной русской избы. А затем наелись вкусной каши, приготовленной на костре, напились ароматного с дымком чаю, и, конечно же, напелись песен под гитару.
11 мая
Невоспетые герои
Животные в военное время доказали, что нет никого умнее и преданнее пса, нет никого более чуткого, чем кошка, и никого более удобного для передвижения в непростые времена, чем лошадь. Во время второй мировой войны животные спасли тысячи человеческих жизней. А сколько их погибло в эти страшные годы– не счесть. По животным не служат панихиды, не ставят свечи... Но память о них жива в сердцах людей..
з мая
“Зелёная Волна”
26 апреля
Микротеремок.
Стоит терем-теремок, он не низок , не высок… Кто из нас не знает эту детскую сказку. Если переложить её в научную плоскость, сказка-то экологическая! Она формирует представление детей о трофических сетях экосистемы-теремка. Кто-кто в “теремочке” живёт? Кто с кем и каким образом связан?. И решили мы рассмотреть микромир пресного водоёма. Появился на свет “Микротеремок”.
12 апреля
Похимичим с желатином
Оказывается, желатин очень полезная штука. И коже эластичность придаёт, и похудению способствует, и вкусные блюда из него получаются. Мы, например, смастерили декоративную свечу “Кусочек моря”. И, кроме того, с ним можно провести интересные опыты. Диффузия в геле, танец желатиновой рыбки,химические кольца, “морозные” узоры…
13 марта
Объект изучения – простейшие.
Как увлекательно наблюдать жизнь в капле воды! Вот кто-то копошится в “зарослях” водорослей, лениво перекатывая своё”тело”. Стайками проносятся шустрые малютки, переворачиваясь в “полёте”. А вот медленно и, деловито шевеля ресничками, движется…Кто же это? Теперь мы знаем их ,как говорится, в лицо. В результате исследований появилось стихотворение, автор которого ученица 4 класса Кулижская Полина.
26 января
Уроки практической магии или мастерская Гарри Поттера.
26 января прошло внеурочное мероприятие “Уроки практической магии или мастерская Гарри Поттера”. Гостям предоставилась возможность оказаться в мире магии и волшебства.Участники химического кружка продемонстрировали интересные опыты: “Зима в стакане”, “Комнатный вулканчик”, “Горячий лёд”. Своими глазами можно было увидеть распускание листьев на нарисованном дереве, рост химических водорослей, заживление “раны”. Ребята, конечно же, объяснили тайны химических превращений.
Декабрь
Акция “Покормите птиц зимой!”
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
30 ноября
Радуга в пробирке
Каждый охотник желает знать где сидит фазан… Кто не знает эту детскую присказку- напоминалку. А кто знает как рождается цвет? Из чего состоят краски? Можно ли сделать их в условиях школьной лаборатории. Участники кружка провели тщательное исследования и пришли к выводу-ДА! Можно! Они не только собрали радугу в пробирках, но и сделали масляные краски своими руками и, даже, нарисовали ими картинки.
17 ноября
Её величество клетка
На занятии кружка ребята рассматривали строение клеток некоторых растительных тканей. После анализа увиденного был сделан вывод, что клетки это кирпичики жизни и настоящие мини-королевства с королём-ядром, министерствами транспорта(ЭПС) и снабжения(вакуоли), фабриками(хлоропласты) и энергостанциями (митохондрии). Ребята с увлечением составили карту этого “королевства”.
9 ноября
Тайны мыльного пузыря
Казалось бы, что таинственного в обычных мыльных пузырях? Но, оказывается, не всё так просто. Чтобы создать большие пузыри, надо поколдовать над рецептом мыльного раствора.Чтобы пузыри получились с радужными переливами, одного мыла маловато, нужен секретный ингредиент! А слабо, удержать хрупкое чудо в руках? А выдуть несколько пузырей в одном? Кроме радости открытия , мыльные пузыри таят в себе огромное счастье беззаботного детства.
Как устроен микроскоп
На занятиях кружка “Мир под микроскопом” важно научиться работать с увеличительными приборами. Для этого необходимо знать, как они устроены.Что такое микроскоп, какие бывают микроскопы, как правильно с ними работать? Ребята не только овладели этими знаниями в теории, они отработали их на практике и закрепили, выполнив аппликацию. А в дополнение коллективно сочинили стишок, посвящённый замечательному прибору и,даже, смастерили модель микроскопа. Но , к сожалению, её фотография была утрачена.
Внеурочная деятельность
В Центре образования “Точка роста” МБОУ “Выйская СОШ” функционируют кружки “Мир под микроскопом” и “Магия химии”.Изучать микромир, погружаться в таинственный мир превращений -это захватывающе интересно!
12 октября
Эколята – юные защитники природы
В д/с “Капелька”МБОУ “Выйская СОШ” прошли мероприятия в рамках движения “Эколята”. 7 октября ”Самые , самые” о достижениях животных и 12 октября “Чудо на подоконнике” . Так самые маленькие приобщаются к природе и знакомятся с её чудесами. Начальные классы тоже в стороне не остались. Они познакомились с правилами ответственного хозяина в ходе классного часа “ Наши питомцы”
11октября
Как устроены вещества
Прежде, чем отправиться в микромир, надо познакомиться с тем, как всё устроено.Поэтому на первых занятиях ребята совершили путешествие в мир химии и познакомились с атомами, молекулами и кристаллическими решётками
7 октября
Общешкольный поход
7 октября МБОУ “Выйская СОШ” отправилась в ставший уже традиционным осенний поход. В этом году он прошёл под девизом “Туристы – друзья природы”, что соотносится с темой Всероссийского урока в рамках движения “Эколята-молодые защитники природы”.Ребята не только отработали основные туристические и экологические навыки, но и посетили памятник героям Великой Отечественной Войны. Главной частью похода был квест по поиску клада. Игры на свежем воздухе, жареные на костре сосиски, чай со сладкими “сокровищами” произвели неизгладимое впечатление на детей.
1 сентября
Открытие Центра образования “Точка роста “ в МБОУ “Выйская СОШ”
На праздничной линейке торжественно перерезали красную ленточку первоклассник Ефим Верещагин и депутат окружного собрания Дунаева Валентина Анатольевна. Руководитель Центра провела экскурсию по кабинетам “Точки роста” и познакомила обучающихся и гостей с их оснащением. Школьники опробировали конструктор по робототехнике.
